单选题
A①②③
B②③④
C①③④
D①②④
正确答案
答案解析
略
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一项对全球21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力排名第一，想象能力却排倒数第一，创造力排倒数第五。当前，大力推进素质教育，提高青少年的创新意识成为教育改革的重大课题，也是建设创新型国家的迫切需要。下列说法正确的是（） ①创新是一个国家和民族进步的灵魂 ②树立创新意识是推动认识发展和社会发展的根本动力 ③树立创新意识要求我们敢于质疑权威，否定一切 ④树立创新意识是辩证否定观和辩证法的革命批判精神的要求
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以下观点对辩证的否定理解正确的有（） ①辩证的否定是事物自身的否定②辩证的否定是发展的环节 ③辩证的否定是联系的环节④辩证否定的实质就是“扬弃”
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以下观点对辩证的否定理解正确的有（） ①辩证的否定是事物自身的否定②辩证的否定是发展的环节 ③辩证的否定是联系的环节④辩证否定的实质就是“扬弃”
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辩证否定观教会我们的生活态度是（） ①敢于否定自己，自己发展自己②对权威说“不”，对权威的尊重就是否定自己 ③扬弃别人、前人的经验④大胆抛弃一切，富有革命的批判精神
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辩证的否定观教给我们正确的生活态度是（）
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辩证的否定观与形而上学的否定观是根本对立的，具体表现为（） ①否定是自我否定还是外力作用的结果②否定是联系的环节还是否定一切 ③否定是扬弃还是“抛弃一切”④否定是发展的环节还是全盘否定
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唯物辩证法的总特征是（） ①联系的观点 ②发展的观点 ③矛盾的观点 ④辩证否定观
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辩证的否定观与形而上学的否定观是根本对立的。具体表现为（） ①否定是自我否定，还是否定是外力作用的结果 ②否定是联系的环节，还是否定就是否定一切 ③否定是“扬弃”，还是“抛弃一切” ④否定是发展的环节，还是否定就是全盘否定
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2009年9月1日，在全国中小学开学之际，教育部要求教育部门要引导学生正确对待书本。尽信书，则不如无书。这表明（） ①认识来自于亲身实践 ②必须反对用形而上学的观点对待书本知识 ③矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ④要坚持用辩证否定观对待书本知识
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