现场调查主要包括组织准备、建立病例定义、()、核实病例数、确定暴发或流行的存在、描述性“三间分布”、建立假设并验证假设、()、完善现场调查和书面报告等十个步骤。
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下列哪一项是暴发疫情风险沟通预案/计划步骤()
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1999年10月8日~16日,某县某小学某班发现5学生出现高热,伴咳嗽、流涕、眼结膜充血、畏光等症状,发病4~5天皮肤出现红色斑丘疹。由于未对患者隔离和及时进行疫情报告,该小学陆续出现多数病例,累计发病125例。县防疫站10月20日接到疫情报告,进行现场调查及疫情处理,经确认为麻疹暴发。 问题: 1、调查处理本起疫情前,请你拟定一个调查方案,应包括哪些内容(简明、扼要)? 2、控制本起疫情,你将采取哪些预防控制措施?
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暴发和重大传染病疫情调查处理阶段可分为以下哪几个阶段()
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简述麻疹暴发疫情的概念?
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按痢疾防治手册的要求,在接到痢疾暴发疫情报告后,应在几小时内派出专业人员赶赴现场?()
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某乡小学有学生2500名,教职员工40人。5月上旬,有30名学生出现发热、食欲减退,部分病例有腹泻、表情淡漠,血象白细胞总数正常或下降,乡卫生院以疑似伤寒,向当地疾控中心报告。疾控中心达到现场后进行调查,学校有一食堂,饮用井水,离水井约1米远,有一污水沟。4月中旬一场暴雨,水井曾被淹过。经核实诊断,认为确实存在疫情暴发可能,是否是伤寒暴发,需进一步开展实验室检测。 问题1:为了诊断是否是伤寒,应采集什么标本? 问题2:为确定暴发原因,还应采集哪些标本开展实验室检测?
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不明原因疾病暴发事件现场调查的早期专业手段为()
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现场暴发调查处理时,病例定义可分为以下几类:()
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