以下哪些属于健康传播中受者的心理特点（）。

传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展过程，制定健康传播策略，其中"提供方法、鼓励尝试"属于哪一阶段（）。

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在医院健康教育中，不属于心理卫生教育内容的是（）

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在医院健康教育中，不属于心理卫生教育内容的是（）。

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健康传播的特点和规律包括（）。

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为促进儿童少年的心理健康，常采用三级预防的方式，下列措施中属于二级预防的是（）。

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以下促进健康的行为中，属于二级预防的是（）。

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以下促进健康的行为中，属于二级预防的是（）

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下列指标中，哪些不属于学校健康促进效果评价指标（）

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下列指标中，哪些不属于学校健康促进效果评价指标（）。

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