多选题
A避免类似情境
B总结经验教训
C调节抱负水平
D建立和谐的人际关系
正确答案
答案解析
略
相似试题
下列陈述不能增强挫折承受力的是（）。
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要增强大学生克服困难，经受考验，承受挫折的能力。高校辅导员应具备怎样的素质？
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中央16号文件指出，要重视心理健康教育，根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和（）的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力
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积极性的挫折反应主要有（）。
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辅导员自我完善与发展有哪些途径与方式？
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辅导员自我完善与发展有哪些途径与方式？
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有关挫折的内郁的压抑反应主要表现为（）。
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辅导员工作要注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近（）、贴近（）、贴近（），提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。
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具体（）性格特点的人易在挫折打击下产生冷漠反应。
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