A标准差
B方差
C变异系数
D平均数
比较大学生和幼儿园孩子身高的变异度,应采用的指标是()。
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若比较一组成年人和一组幼儿的身高,分析数据更分散,适用以下什么值()。
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马边河贝氏高原鳅繁殖群体体重分布如下: 首先判断数据的类型,然后分别绘制雌鱼和雄鱼的频数分布图,计算样本平均数、标准差、偏斜度和峭度并比较两者的变异程度。
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的孩子比较随和,有同情心,看到小伙伴哭了就主动上前安慰,发生争执时,较容易让步;而另一些孩子存在明显的攻击行为,在幼儿园里时常爱咬人、掐人。这属于儿童性格差异的()性。
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样本的可能数目既和总体的变异度、样本的()、抽样的方法有关,也和抽样的组织形式有关。
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就被帮助者而言,老人和孩子比较容易得到他人帮助。
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孩子看见小碗小勺,就想像喂娃娃吃饭;看见小汽车,就要玩开汽车;看见书包,又想像当小学生。如果没有玩具,幼儿可能呆呆地坐着或站着,难以进行想像活动。这是无意想像的什么特点()。
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对成年组和幼儿组共500人身高资料分组,分组资料列表如下: 要求:(1)分别计算成年组和幼儿组身高的平均数、标准差和标准差系数。 (2)说明成年组和幼儿组平均身高的代表性哪个大?为什么?
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对10名成年人和10名幼儿的身高进行抽样调查,结果如下:
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