玩具是幼儿学习的“课本”。

玩具和游戏材料是幼儿的学习工具，家长和教师在为幼儿选择玩具时应考虑（）。

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玩具虽然不是生活的必需品，但它却是幼儿游戏和学习的重要物质基础。

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（）明确指出：“幼儿园要创设多种区域活动空间，配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”

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历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本是（）。

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“恩物”是（）专门为幼儿制作的玩具。

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玩具是幼儿的伴侣和教科书，所以只要是幼儿想玩，就应该让幼儿玩。

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自由活动是让幼儿（）、自己选择玩具材料、（）的活动。

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关于幼儿园玩具的使用与自制，正确的说法是（）。

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使用精美逼真的玩具进行游戏，更可能的是促使幼儿（）

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