A计划是否完善、合理、可行
B项目活动的数量、质量、效率
C目标人群知识、态度、信念的变化
D目标人群健康状况生活质量的变化
E健康政策和环境条件的变化
健康促进规划的评价方案形成于（）
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糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者（）
某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价中的（）
以下哪项不是健康教育过程评价的方法（）
健康促进的主要活动领域不包括（）
对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是（）
传统健康评价的主要内容是（）
健康评价的主要内容在传统意义上，指的是（）
社会经济发展在促进人类健康水平提高的同时，也带来了新的健康问题，主要表现在（）
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