当今建构主义学习理论的基本观点不包括()
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教育心理学中的认知理论改变了学习与学习者被动的观点,认为学习是一种()过程,是学生对知识的一种主动建构过程。
建构主义教育理论认为,学习环境的构成要素有()
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简述建构主义理论对当前教育实践的启示。
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与建构主义理论观点一致的是()
建构主义理论包括:建构主义的知识观、学习观、()、教学观、评价观。
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建构主义理论中阐述学习的四大要素是()
建构主义关于教学的基本观点包括()。
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