A对“青少年不良行为”进行操作化,形成可测量的指标
B安排专人进行同步督导,以保证问卷的质量
C进行问卷编码的逻辑检查和幅度检查
D推论研究问题的普遍性和代表性
社会工作者老贾拟采用定量研究中的问卷调查法,了解青少年的不良行为及其原因在研究的准备阶段,老贾应该()。
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定性研究的准备阶段需要选择调查对象和确定研究方法,与定量研究的方法不同,定性研究的对象一般采用()的方法选取。
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某社会工作机构通过随机抽样的方式,选取了足够数量的本地区贫困家庭中的18岁以下青少年,进行一项旨在了解他们生活状况的定量研究。这项研究能够()。
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某社会工作机构拟开展汶川地震灾后受灾群众心理适应状况的调查研究,主要研究受灾群体的心路发展历程和心理调适过程。社会工作机构可以采用()的方式开展研究调查。
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某社会工作者开展某项研究,在设计的基础上用测量的手段收集资料,对资料进行分析。在研究之前采取文献回顾的方式,形成概念框架,然后设计相应问卷并收集资料等。社会工作者采用的是()的研究范式。
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定量和定性研究是社会工作研究的两大范式,下列关于定量研究和定性研究的表述,正确的有()。
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定量研究是在严格研究设计的基础上,采用定量测量手段收集资料,并对此进行统计分析,它与( )相对应。
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报告撰写和成果应用阶段,撰写的研究报告要与方法论和研究方法呼应,采用定量研究方法,报告结构应该依照定量研究范式展开;采用了定性研究和定量研究结合的方法,研究报告要体现二者结合的特性。报告撰写还有注意的原则包括()。
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社会工作研究中,撰写调查研究报告的基本原则是()。
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