不属于幼儿教师要具备的沟通能力是（）。
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不属于秘书沟通协调工作特点的是（）。
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历时态课程要素，是构成作为一个时间动态系统的课程研制过程的基本因素。下列属于历时态课程要素构成的是（）
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下列哪一项不属于培养幼儿自我控制能力发展的基本要素（）
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下列不属于教师地位构成的是（）
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下列不属于语文教材的构成要素的是（）。
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不属于教学大纲的构成部分的是（）。
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对学生的沟通能力进行评估时，评估的主要项目不包括（）。
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不属于班级管理能力的是（）。
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