A对学生进行分析
B将所教授的知识或技能加以群集，并使之成为有意义的整体
C学生对所学原理的掌握
评价学生的飞行能力，对飞行教员来说什么是重要的（）
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在一个集体的讨论中，当学生充分讨论后以呈现出想法，教员能用的最好的手段之一是（）
在签注学生单飞之前，教员应该要求学生（）飞行能力的一致性。
对于那些认为纠正错误并不重要的学生，教员应该（）
在课堂教学过程中，教员必须逻辑清晰地进行解释和示范，以帮助学生（）
（）是教员激励学生更有效的方法。
教员对学生最有效的激励是（）
以下哪项学生的需要，是教员最难解决的（）
以下有关教员对学生操作进行评价的叙述，哪一项是正确的（）
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