A詹姆士
B桑代克
C布卢姆
D华生
一般认为,教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始,该书的作者是()。
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一般认为,桑代克发表的《教育心理学》标志着教育心理学成为独立的学科,该书出版于()。
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一般认为,教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的,该书出版的年份是()。
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一般认为,教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的,该书出版的年份是()
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一般认为,教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的,该书出版的年份是()。
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教育学成为一门独立学科是以( )的《大教学论》为标志的。
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教育学成为一门独立学科是以()的《大教学论》为标志的。
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心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
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一般认为,教育学作为独立学科萌芽于()
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