单选题
A系统性原则
B发展性原则
C客观性原则
D教育性原则
正确答案
答案解析
略
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2003年，教育部等部门颁布了《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》，提出新世纪我国幼儿教育改革的总目标是：形成以（）为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。
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人的身心发展，是由于儿童已有的身心发展水平与社会、教育向儿童提出的要求所构成的新旧需要之间的矛盾而引起的。
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（）是有目的、有计划地向幼儿实施各方面教育的专门的社会机构。与家庭相比，这里的施教者更有教育意识，这里的教育行为更有目的性，这里的教育资源也更为丰富。对幼儿来说，这里的教师和自己的家长社会角色不同，（），所有这些都更有利于幼儿的社会学习。
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幼儿园文学教育活动的目的是向儿童展示（）
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幼儿教育与（）相结合，使幼儿游戏成为幼儿园教育。
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（）与（）之间的矛盾是制定教育目的的中心问题
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决定德育过程本质的特殊矛盾是，教育者提出的德育要求与（）之间的矛盾。
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创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的（）与机会。
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《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》对我国幼儿教育的改革与发展提出了哪些意见？
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