A教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体
B一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程
C教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体
D受教育者是教育过程中“学”的主体
关于全面推进素质教育,下列说法中不正确的是()。
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下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是()。
下列说法中不正确的是()。
下述说法正确的是()
关于折射率,下述说法中正确的是()。
下列有关生物实验能力的叙述中不正确的是()。
下列关于辅导目标制定原则的说法中不正确的是()。
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