创造、创新并不是人生存的本质或本性。

网上经营者们不断地创造模仿与推广新的经营业务，正是网络营销创新本性的一面。

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“创业”在本质上就是创新精神，激发创造热情。

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从（）看，服务创新是创造和开发人类自身价值，提高和完善生存质量，改善社会生态环境的活动。

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知识的创造和经营如果不从知识社会的建立和完善角度加以思考，其意义将会大打折扣。这并不是要让这个“知识”承载过多，恰恰是知识的本质所在。

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“元教育”又称（），指人类早期比较完整地体现自身本真职能的原始教育，其本性是为人类服务，通过提高人的生产能力实现环境改造，满足人的生存需要。

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创新不是人类的社会生活与文化的本质。

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（）在《基督教的本质》一书中指出，在上帝创造人之前，人必须先将上帝创造出来。

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人类的根本利益是追求自身的生存和发展，人的本质在于人的（），人只有在一定的社会关系中才能存在。

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从创新的本质看，创造力的表现除了有原创的想法外，还必须兼顾实用性，也就是说，必须指向有应用价值的成果。

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