抛锚式教学的主要特点之一就是学生（）与（）的结合。

抛锚式教学的五个环节中，（）环节的作用就是“抛锚”。

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抛锚式教学模式是指以（）为中心，将知识抛锚在一定的问题情景中，以激发学生的好奇心和创造力的教学模式。

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支架式教学、抛锚式教学、随即进入教学是认知主义学习理论提倡的教学方法。

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实践题： 根据抛锚式教学的几个环节，设计一个教学方案。

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简述抛锚式教学组成环节。

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抛锚式教学策略是认知主义理论的一种形式

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下列（）不是学生作为有效教学评价的主体之一所具有的特点。

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抛锚式教学要求建立在有感染力的真实事件或（）的基础上。

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按照一定数量将年龄、文化程度相近的学生编成班组，由教师按教学计划规定的课程内容、教学时数和教学进度表（课表），进行分科式集体教学的一种教学形式就是（）教学。

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