A教师教案
B学生学习活动、学习行为的记录
C教师反馈于指导
D学生自我反省
电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有()
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电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价,出现的基本内容是()
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构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法。
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运用电子档案袋方法,对学生思想品德学习和实践活动进行评价。其优点在于:()
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()是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习,着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。
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学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。
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()是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法
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网络学习环境下的自主合作学习活动是一种基于学生的个体经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用,以学生的自主思考与相互合作为核心的而组织起来的学习方式。
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研究性学习的含义有广义和狭义两种理解,广义是一种学习方式,狭义是学生在教师指导下,从自身生活和社会生活综合选择并确定研究专题,以类似()的方式,主动的获取知识,应用知识,最终解决问题的学习生活。
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