A对
B错
任务分析是收集、组织、评估与()有关的任务、职责等信息的过程,以决定员工需要什么培训来提高工作效率的方法。任务分析并不仅仅局限在分析工作的任务、内容和职责等,还包括分析完成工作所需的知识、技能、能力、态度和动机等。
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()是这样一个变化的过程:首先系统地收集信息,然后在信息分析的基础上选定变革行为。
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职位分析也称为工作分析或岗位分析,是一种系统地收集与职位有关的信息的过程,如任务、职责、工作强度以及工作的其他特征。
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()指个体在认识自我和环境分析的基础上,为自己设定发展目标,并对目标进行分解,并采取措施,逐项完成各项任务,最终实现发展目标的过程。
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1936年,职位研究委员会的研究小组以职位编码表为基础,通过系统的工作分析收集了大量样本资料,最终完成了著名的()的编辑。
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在充分认识原信息系统的基础上,通过问题识别、详细调查、系统化分析,最后完成()的设计。
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信息收集员在工作分析过程承担信息收集任务的人员,对他们进行培训的着重点集中在()和分析技能上。
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行政决策信息系统的主要任务是为()收集、处理和传输信息,它是行政决策体制中的“神经系统”。
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培训需求的层次分析中,()是分析各个职位的工作任务,各项工作任务要达到的标准,以及成功完成这些任务所必需的知识、技能和态度。
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