A社会诊断
B流行病学诊断
C行为诊断
D环境诊断
E教育与组织诊断
测量生活质量的主观指标是指目标人群()
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健康教育评价的种类中,"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是()
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某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于形成评价()
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目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于()
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针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价,下列哪项属于结局评价()
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目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于()
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目标人群某一疾病对自身易感性的认识属于()
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按目标人群分类,属于健康教育研究领域范畴的是()
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向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的()
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