单选题

有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高。这说明教育具有()

A政治功能

B经济功能

C科技功能

D文化功能

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 美国经济学家舒尔茨根据人力资本理论,通过教育资本储量的分析方法,推算教育对国民收入增长的贡献。教育基本储量是指国家在某一时期内教育支出的总额,因为教育支出是一种投资活动,教育支出与资本形成及国民收入有密切关系。要探讨教育对经济增长的贡献,可从测定教育资本储量入手。舒尔茨首先计算出美国1929年积累的教育资本总额为1800亿美元,1957年增至5350亿美元;1929年每个劳动力平均的教育资本是3659美元,1957年增至7868美元。这说明劳动力教育水平的提高,凝结在每个劳动者身上的教育资本量增加了。通过计算美国1957年比1929年增加的教育投资总额,舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是33%。 问题:试说明本材料的内容与教育基本原理相关内容的关系。

    简答题查看答案

  • 2014年以来,四川民营经济保持较快增长,对四川经济快速发展贡献突出。上半年,全省民营经济实现增加值6977.66亿元,民营经济增加值占GDP的比重达到55.0%,民营经济对四川经济增长的贡献率达60.3%,其中,个体私营经济的贡献率最大。这表明()①非公有制经济成为社会主义经济的主要组成部分②四川省非公有制经济占经济总量比重逐步提高③发展非公有制经济对于国民经济的发展起到了积极作用④非公有制经济在国民经济中的控制力和影响力不断增强

    单选题查看答案

  • 有研究指出,发展中国家的经济年增长速度每下降3%,发达国家的经济增长速度就有可能下降1%。这主要表明,在经济全球化的浪潮中()

    单选题查看答案

  • 表明国民党对日政策开始发生积极变化的会议是()

    单选题查看答案

  • 教育心理学研究表明:新的学习需要可以通过两条途径来形成,即( )。

    多选题查看答案

  • 1762年,法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著《爱弥儿》,系统地阐述了他的自然主义教育思想。卢梭以假设的教育对象爱弥儿为"模特儿",按个体生长的自然年龄阶段,依次阐明了自己对处于不同年龄阶段个体教育的目标、重点、内容、方法等一系列问题的独特见解。 可以说,卢梭对教育学的最大贡献就在于开拓了以研究个体生长发展与教育的相互关系为主题的研究领域,从而引起了教育思想家和理论家从教育对象的角度,对儿童进行深入的了解和研究,促进了近现代教育思想的变革。

    判断题查看答案

  • 对研究生物进化作出巨大贡献的科学家是()。

    单选题查看答案

  • 列宁在十月革命后提出过一个著名的公式:苏维埃政权+普鲁士的铁路管理秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育„„=社会主义。这表明()

    单选题查看答案

  • 对教育心理学的创建做出突出贡献的人是()。

    单选题查看答案