A改革开放
B三个有利于”标准
C解放思想实事求是
D和平与发展
邓小平理论的精髓是（）
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下列谁的理论是人格的类型理论（）。
与结构主义课程理论相对立的课程理论是（）
在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是（）。
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创设问题情境的理论基础是成就动机理论。(心理学)
判断题查看答案
首次提出“人力资本”理论的学者是（）理论创建于1960年
学习动机的强化理论的提出者是（）。
提出结构教学理论的教育家是（）。
最早的学习迁移理论是（）。
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