班主任培养的途径：（）。

班主任对家长进行家庭教育指导的途径是（ ）、（ ）、（）。

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班主任在学生智能培养中，主要是配合并支持科任教师搞好学科教学。

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班主任评价的作用：（）。

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简述班主任自我管理的意义。

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简述班主任的能力素养。

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简述班主任的职责。

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班主任自我修养的方法是（）。

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班主任的管理能力素养包括（）、（）、（）、（）、（）等。

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简述班主任自我管理的内容。

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