幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。

区域活动过程中教师的共同“参与”是指教师任何时候都以平等的身份和幼儿一起活动。

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为培养幼儿倾听和表述能力而专门设计的用游戏形式组织的语言教育活动是（）。

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幼儿教师语言的（）性是指教师的语言应当充满情感的色彩。

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在幼儿园语言教育活动中，专门培养幼儿书面语言敏感性的活动是（）

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幼儿园文学活动，是以文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动。它的第一层次是（）。

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扫描法也称时段定人法，即观察者（主要指教师）对班级全体幼儿平均分配时间，在相等的时间内对每个幼儿轮流进行扫描观察。（）

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幼儿园游戏活动设计以游戏为（）作为幼儿园教育工作的基本原则。

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（）是指教师在学前教育活动中所处的地位与身份。

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（）是指教师引导、组织儿童用集体讨论的方式，选择适当的节奏型以及合时的乐器，为儿童所熟悉的歌曲或乐曲设计伴奏的一种活动形式。

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