衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是（　）。

教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的（）作用。

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教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的（）作用。

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小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的（）。

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师德的（）是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。

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教育评价的根本依据是（　）。

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课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）。

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教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。

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教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。

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从根本上来说，教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。

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