社会主义“四有”新人的科学内涵是什么？当代大学生为什么要立志成为社会主义“四有”新人？
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学习思想道德修养与法律基础课的实际意义， 一是认识立志、树德和（）的道理，选择正确的成才之路； 二是掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素质打下知识基础； 三是帮助大学生摆正“德”“才”位置，做到德才兼备、全面发展。
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怎样认识网络道德与现实社会道德的关系？大学生应如何加强网络道德自律？
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党的几代领导人对青年成才标准是如何论述的？学习这些论述对青年大学生有什么现实意义？
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如何正确认识学法、知法与护法？
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如何正确理解正当防卫？
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名人名家正确处理爱情、婚姻与家庭问题，对今天的大学生有何启示借鉴？
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如何正确理解法治思维与法律思维？二者各有什么特征？
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如何理解社会主义荣辱观的科学内涵？为什么说学习和实践社会主义荣辱观是大学生思想品德教育、提高大学生思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求？
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