怎样理解社会主义制度在中国的确立是历史和人民的选择?
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怎样理解历史发展的连续性和阶段性?
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怎样理解唯物史观揭示的人类社会历史发展的普遍规律?
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如何理解马克思的历史规律理论?
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()在1923至1924年,写成《研究历史的任务》、《史学要论》等论著。
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怎样理解历史认识的三极能动统一?
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怎样理解历史认识产生和形成的规律?
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马克思、恩格斯在教育具有社会性方面的独特贡献,是基于他们创立的历史唯物主义原理,科学地解释了教育与社会关系以及教育的社会性质。
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在中国革命和社会主义建设的历史时期,中国马克思主义史学的发展表现在哪些方面?
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