简述中小学教育科研实施的过程。
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中小学教育科研中最常用的方法是()。
单选题查看答案
从评价的功能上去分,中小学教育评价的类型可分为()。
从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()
根据小学评价的严谨程度,可分为()。
依据课程制定者或管理层次,课程可分为()
多选题查看答案
从评价的功能上区分中小学教育评价的类型可分为正式评价与非正式评价。
判断题查看答案
教师职业角色的形成可分为哪几个阶段?()
根据马斯洛的需要层次说,人的需要可分为生长需要和缺失需要,下列属于缺失需要的是( )。
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