淡化体育教学中的竞技化倾向就是淡化技术教学。

体育过程就是竞技过程。

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（）是竞技体育中的主体构件。

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恭谦退让的民族精神和淡化竞争、耻谈竞争的社会心理，是有利于当代大学生成长的。

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竞技体育中的“竞”是指比赛和竞争，“技”是指运动技艺。

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竞技体育中的“竞”是指比赛和竞争，“技”是指运动技艺。

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体育心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象。

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竞技类体育运动项目的特点是技术水平高、具有很高的观赏性。

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进行基本技术教学时，应先教扣球后教传、垫球。

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根据体育竞赛的竞技性特点，由动作、技术和战术综合表现的“运动美”，是观赏体育竞赛的核心内容。

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