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略
相似试题
布鲁纳认为，再现知识的方式有三种，即三种再现模式。这三种再现模式按其在儿童身上发生和发展的顺序，可以分为（）
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布鲁纳认为学习包括着三种几乎同时发生的过程，这三种过程是：新知识的（），知识的转化，知识的评价。
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美国学者布鲁纳以儿童的心理发展的三个阶段的理论，认为知识的组织相应地分为（）三种水平
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布鲁纳认为，学习包括知识的（）
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布鲁纳认为新知识学习过程包括的环节有（）
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布鲁纳的（）学说认为学习过程包括知识的获得、转换与评价。
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布鲁纳认为每一个知识的学习都要经过哪几个过程（）
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布鲁纳认为，学科的结构不是死知识，它的掌握不能靠灌输，而应采用（）。
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布鲁纳的象征性再现模式又称为（）再现模式。
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