创造性学习包括学习方法的创新性和（）

旨在保护和培养个体创造性地学习方式。它强调儿童学习的主体性和能动性，强调自我建构、自我发现在学习中的重要作用。这种学习方式是（）学习。

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创造性游戏是幼儿在想象的基础上，有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式，主要包括（）

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幼儿创造性学习的实现主要借助于（）

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象征性学习包括符号性学习、语义学习和（）

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幼儿社会性学习的基本方式包括观察学习、同伴交往和（）

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儿童常用的学习策略包括复述策略、表象加工策略和（）

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一种思维水平的学习，主要为人类所特有的，包括符号性学习、语义学习和逻辑学习的是（）

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下位学习包括的两种学习模式分别为（）

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桑代克提出的学习规律包括（）。

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