维果斯基的理论对教学的影响可以归纳为（）。

A学习者是自主积极的“学徒式学习者”

B学生的学习是受背景影响的

C为了确保教学的有效性，教学应向学生提供挑战性认知任务和支架

D教学是一个相互作用的动力系统