简答题

班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由,在班级制度中作出了如下规定:学生上课迟到一次罚款1元,旷课一次罚款2元,不按时完成作业罚款3元,损坏公物罚款10~200元,吸烟、酗酒、打架斗殴罚款20~100元。班里的一些同学已相继向张某缴纳了罚款。 问题: 请分析张某的行为是否违背教师职业道德规范。为什么?

正确答案

张某的行为违背了教师职业道德规范,教师不得罚款。教师在所从事的教育教学活动中,要严格按照《宪法》和相关教育方面的法律、法规,使自己的教育教学活动 法制化,做到爱国守法。
现实中,不少教师沿袭了旧的教育方式和教育手段,在从教过程中,自觉和不自觉地侵犯了学生的权益,出现了违法、犯法的现象,反映了 不学法、不懂法、不执法的问题。
如:教师随意批评、责备学生;教师采用各种方式体罚学生等。教师从事教育工作,要依法从事教育教学活动,依法行使教书育人 的权力,履行教师法规定的职业义务和责任,以实现依法管理教育事务和教书育人的教育目标。
总之,教育的根本任务和主要功能是提高全民族的素质。教师的天职 是教书育人,对学生进行素质教育。

答案解析

相似试题
  • 班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由,在班级制度中做出了如下规定:学生上课迟到一次罚款1元,旷课一次罚款2元,不按时完成作业罚款3元,损坏公物罚款10—200元,吸烟、酗酒、打架斗殴罚款20—100元。班里的一些同学已相继向张某缴纳了罚款。请分析张某的行为是否违背了教师职业道德规范?为什么?

    简答题查看答案

  • 班主任王老师在晚自习时发现教室地面上纸屑很多,便让劳动委员打扫,自己就去另一个班上课了。劳动委员见老师走后停止了打扫,心想放学后就该值日生值日了。不料,一会儿检查工作的校领导发现了班里卫生极差,给班级以严厉的批评。 第二天有班会课,王老师决定以“让一切劳动都爆起火花”作为班训,同时结合“扫屋风波”,以此为主题召开主题班会,为养成“爱学习、讲文明、守纪律、爱劳动”的良好班风奠定思想基础。第二天,王老师抓紧一切时间,找班干部谈话,分析得失,提高认识,统一思想。下午,班会如期举行。 教室墙上贴上了火红的“班训”:让一切劳动都爆起火花。同学们感受到了一种强烈氛围产生了强烈的共鸣。劳动委员和其他班委成员、同学们纷纷上台发了言,他们个个神情严肃,认为以前没有形成很好的配合,自身存在一些问题等,纷纷表示不会让“扫屋风波”在班级中重演。同学们很快有了认同感,他们认识到自己属于这个集体,这个集体需要每个成员共同建设。大家一同制定了班级卫生责任制。劳动委员也打消了“引咎辞职”的念头,化内疚为动力,勤奋工作。 此后,这个班的班级卫生一直在学校保持先进,其他各方面也都有起色。他们很快就获得了学校“先进班集体”的称号。 问题: (1)结合案例谈谈一个良好的班集体的标准是什么。(5分) (2)分析一下王老师组织的班会成功的原因。(7分) (3)作为一个班主任,应如何管理班级?(8分)

    简答题查看答案

  • 班级管理中必须加强班主任的个体教育技能,学生个体教育包括()。

    多选题查看答案

  • 班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于()。

    单选题查看答案

  • 班主任与学生共同确立班级总体目标.然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于()。

    单选题查看答案

  • 主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任()领导方式。

    单选题查看答案

  • 班级管理是以班主任为中心的管理。

    判断题查看答案

  • 班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为()

    单选题查看答案

  • 班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为()。

    单选题查看答案