创造性问题解决和常规性问题解决的分野常在于()的区别。
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问题解决有两种类型:创造性问题解决和()。
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问题解决有两种类型,一种是创造性的问题解决,另一种是()
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问题解决有两种类型,一种是常规性的问题解决,另一种是()。
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问题解决学说中,影响较大的有联想理论和()
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问题解决学说中,影响较大的有()和格式塔理论。
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问题解决过程分为问题表征、()、应用算子和评价当前状态4个阶段。
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()并不能保证问题一定得到解决,但往往可促进问题的解决。
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在认知心理学出现之前,问题解决研究历史上主要有两个影响较大的理论:联想理论和()。
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