从再生植株倍性来看,小孢子培养通常产生()植株,胚培养通常产生二倍体植株,胚乳培养通常产生三倍体植株。
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胚乳培养的再生植株都是三倍体。
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花药和花粉培养可获得单倍体植株。
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经过花药培养所获得的植株都是单倍体。
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利用秋水仙素诱导茶树多倍体的机理是什么?
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利用秋水仙素诱导茶树多倍体的机理是什么?
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经()处理后的茶树芽叶同化率和叶绿素含量降低,含水量较高。在水分最高时进行秋水仙素处理,药液容易内渗,正在分裂的幼嫩细胞容易诱变成多倍体。
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子房培养分授粉子房培养和未授粉子房的培养。前者培养的目的是(),后者培养的目的是获得单倍体植株。
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进行花药培养时,为了获得单倍体植株,要选择花粉处于单核期的花药作为外植体。
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