1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法将在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”第二次世界大战后主要资本主义国家“新的和更大胆的方法”包括（）①大力推行国有化政策②实行“福利国家”政策③第三产业的兴起④知识经济的出现

1933年4月，美国宣布脱离黄金本位，实施彻底的宽松货币政策，美元因此大幅贬值，美国股市从1933年4月到年底涨幅达到100%。当时，美元贬值（）

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先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。

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1933年美国实施的罗斯福新政（）

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2008年中国政府4万亿元的投资计划，专家预测未来两年每年将拉动经济增长1个百分点。4万亿元投资主要投向三农、民生工程、重大基础设施等，这可以拉动内需，扩大消费，增加就业。在1929-1933年经济危机过程中，美国采取的类似措施是（）

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20世纪60年代初，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）。

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美国著名心理学家马斯洛说：“杰出团队的显著特征，便是具有共同的愿望和目标。”（　）

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美国学者小福尔索姆认为：“历史学家们都赞扬（罗斯福）新政是处于衰退的国家迫切需要的方案。但事实并非如此„„（二战）以难以想象的力度把美国人从大萧条中解救出来。巨额的军火支出，印证了凯恩斯的那句：政府支出能够保障繁荣。”据此推断，作者认为（）

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探究学习是在20世纪（）美国掀起的"教育现代化运动"中，由美国著名科学家、芝加哥大学教授施瓦布倡导的。

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著名历史学家刘绪贻认为，如果只看到新政维护美国垄断资本利益的一面，而无视其避免美国垄断资本主义制度崩溃，恢复美国社会信心的一面，那就无法解释新政开始后美国国家经济得以恢复、民主制度得以保存的事实。这一观点（）

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