A教师
B校长
C教育行政官员
D教导主任
在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。
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教师的（）决定教育教学改革创新的成效。
教育改革的核心是（）改革。
新的教育思想必须在教育教学改革的（）中产生。
素质教育的主渠道和教育改革的原点是（）。
教育改革的核心是（ ）。
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