对测验分数做出确切的解释，只有常模的资料是不够的，还必须有测验的信度和效度的资料，在解释测验分数时，一定要依据从（）中获得的资料。

为了对测验分数做出确切的解释，需要参照的指标有（）。

多选题查看答案

在解释测验分数时，所参照的资料必须取自（）。

多选题查看答案

测验的使用者利用（）可将原始分数转换为与其对应的导出分数，从而对测验的分数作出有意义的解释。

单选题查看答案

从（　）角度，心里异常被理解称为对某一文化常模的分离。

单选题查看答案

解释心理测验分数的基础是（　）。

单选题查看答案

解释测验分数时，可以不考虑的因素是：（　）

单选题查看答案

常模的构成要素为（）。

多选题查看答案

最简单而且最基本的表示常模的方法就是（），也叫常模表。

单选题查看答案

（）是一种供比较的标准量数，是心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准。

单选题查看答案