古罗马在共和后期的学校主要包括（）
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西欧中世纪后期产生的城市学校是一种（）学校。
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西欧中世纪后期产生的城市学校是一种（）性学校。
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在文艺复兴后期，英国的学校教育发展较快，出现了（）。
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成为中世纪后期西欧学校特别是大学的重要教学内容的是指（）
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简答罗马帝国时期教育的主要变化
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古罗马的教育思想最主要的代表人物有两位，一位是（），一位是（）。
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中世纪后期经院哲学对教育尤其是高等教育的影响包括（）
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1886年，日本政府制定的《学校令》包括（）
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