基于大心理健康教育观的整体性的全员化原则，应当注意：（）
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根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，以下选项中，不属于幼儿健康范畴的教育要求的是：（）
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心理健康教育的正向性的资源取向原则强调不回避问题，在于（）
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心理健康教育中体验性活动原则告诉我们让学生知道与体验感受是一样的。
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以下不属于心理健康教育的目标与归属的是（）
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下面不属于科学的心理健康教育的主要观念是（）
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下列不属于心理健康原则的是（）。
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下列不属于心理健康原则的是（）。
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不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是（）。
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