A运动能力
B思维能力
C记忆能力
D观察能力
体育教师的特殊语言是()
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体育教学过程的特殊规律是指()规律。
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对体育教师的专业素质评价应包括:()、()、()。
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高校体育教育专业的教育实习应以体育教师的()作为确定实习内容的依据。
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体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是:()
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现代体育教学应充分地发挥学生的主体性,淡化教师的主导性。
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运动能力一般是指机体在体育活动中,表现出来的走、()、()、()、()、()、()、()、()、()滚翻等的能力,也是人们在日常生活、劳动和运动中不可缺少的基本能力。
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在体育教学评价中,对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。
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有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应()
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