A法国
B美国
C德国
D中国
第二次技术革命从19世纪下半叶开始到第一次世界大战爆发时已经形成了一个崭新的技术体系。
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到()世纪时,阿拉伯的科学开始衰落。
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从11世纪开始,西欧的学校教育逐渐从修道院中分离出来,开始建立大学,如()。
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蒸汽——机器时代的技术体系从工业革命开始孕育,经过了约200年的形成期,逐渐成熟起来。
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在60年代,人们发现了类星体。
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18世纪生物学的重要成就是瑞典学者林耐的()。
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17世纪真正把化学确立为一门科学的是著名的英国科学家波义耳。
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化学在18世纪的重要成果是法国科学家()建立了氧化—燃烧理论。
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科学研究手段和方法的完善化是18世纪科学发展的重要特点。
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