A手指的抓握能力
B两手对击的动作
C两指捏能力
D倒手能力
游戏“模仿面部动作”目的在于训练婴幼儿的（）。
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游戏“认识自己”目的在于训练婴幼儿（）。
为该婴儿设计的训练游戏为公鸡走路，其目的在于训练婴儿（）
下列（）不是训练婴幼儿精细动作的游戏。
婴幼儿平衡动作训练的游戏有（）。
2岁婴幼儿认识颜色训练的游戏是（）。
追车爬的游戏是婴幼儿的（）动作训练。
下列（）游戏不适合于训练婴幼儿的倒手动作。
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“拨珠数数”的游戏是幼儿（）训练。
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