以下是教师在制定语言教育活动目标时应遵循的几个原则，不正确的为（）。

A活动目标应着眼于学前儿童的发展

B活动目标要和阶段目标和终期目标相一致

C活动目标的内容应包含读写能力方面的要求

D活动目标的内容应包含认知、情感与态度与技能三个方面