A霍尔
B华生
C高尔登
D格塞尔
“ERG”理论的提出者是（）
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结构一定向教学理论的提出者是（）
设计教学法的提出者是（）。
人格发展阶段理论的提出者是（ ）。
“最近发展区”理论的提出者是（）。
过程模式的提出者是（）
完形一顿悟学习理论的提出者是（）
认知结构迁移理论的提出者是（）。
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