在幼儿园，美术教育内容一般可分为（）、绘画和手工三大方面。

在幼儿园，美术教育内容一般可分为（）三大方面。

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幼儿园美术学科或领域的教育可分为以下三种（）

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在教育内容方面，我国当前幼儿美术教育强调对自然的模仿和再现。

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当代日本幼儿美术教育在造型表现方面推行一种基本的指导方法，分为形象思维、技巧运作和（）三个环节。

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教师对幼儿美术教育活动的内容，要既符合幼儿的现实需要，又有利于其（）

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研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分为“涂鸦”期、“（）”、“概念画”期三个阶段。

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研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、“象征”期、（）。

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幼儿美术欣赏课程的内容可以通过哪四个层次进行教学？

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学前儿童美术教育的心理层次目标可分为审美感知目标、（）目标和审美创造目标。

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