A以传播健康知识和技能为基础
B常用方法有传播、干预和培训
C社会动员、组织发动和协调管理
D以传播、教育、干预为核心策略
E以行为和生活方式改善为目标
不是健康促进特点的是（）
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不是健康教育的核心策略的是（）
不是健康教育手段的是（）
不是健康教育工作内容的是（）
下列不是学校健康教育意义的是（）。
不是健康促进重要工作目标的是（）
不是健康促进工作内容的是（）
下列不是儿童少年心理健康标准的是（）。
不是健康危险度评价的基本内容的是（）
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