题干本题共包含 1 个小题

据有关部门透露,2011年大学毕业生就业面临着比以前更加趋紧的形势(一是相关的政策措施和服务体系尚未完善,二是就业空间相对紧)。因此,国家坚持以科学发展观为指导,把鼓励创业摆到就业工作的突出位置,鼓励和支持大学毕业生自主创业。这是科学分析我国就业形势,并依据创业带动就业的倍增效应提出来的。实践证明,在我国目前的经济结构下,一人创业可以带动五人实现就业。2011年10月,全国高校就业指导中心公布显示我国大学生就业率达94.6%,绝大多数大学毕业生顺利实现了就业。

简答题1

分析上述材料,体现了辩证唯物主义认识论的哪些观点?

正确答案

①实践是认识的来源。面对2011年大学生毕业就业形势的发展,国家形成了创业带动就业的倍增效应的共识,把鼓励创业摆到就业工作的突出位置。
②实践是检验认识真理性的唯一标准。实践证明,在我国目前的经济结构下,一人创业可以带动五人实现就业。
③认识对实践具有反作用,正确认识、科学理论能促进实践活动的发展。坚持科学发展观为指导,并在创业带动就业的倍增效应理论指导下,我国2011年大学生就业率达到94.6%,绝大多数大学毕业生顺利实现了就业。

答案解析

本题是如何体现类题型,这一题型是高考中常见题型,答题基本模式是“理论(课本知识)十材料分析”。 就本题来讲需要辩证唯物主义认识论知识与材料有机结合即可。本题考查对认识论整体知识的把握,考查学生解读材料、获取有效信息的能力。解答本题的关键在于准确把握认识论的内容:实践的基本特征、实践与认识的辩证关系、真理的特征、认识的发展等。本题答案的组织要在解读材料的基础上确定理论要点。仔细审读材料可知运用实践与认识的辩证关系结合材料分析即可。 考点:辩证唯物主义认识论。 点评:做如何体现类题型关键有三点:一是明确知识。即要明确设问中所体现的知识到底有哪些,要做到微观上准确到位,宏观上整体把握。“××材料是如何体现××(指经济、哲学或政治常识道理)的”这类设问,易于从微观上考查我们对相关知识把握;而“××材料体现了哪些××(指经济、哲学或政治常识道理)”类设问更侧重于考查我们对知识的宏观把握。二是研究材料。要详细分析材料,研究材料的每一层意思,甚至材料的每一句话。三是比较分析。对先前所罗列的知识与材料的具体内容进行比较分析,弄清材料体现了哪些知识,或哪些知识在材料中得到了体现,找到一一对应关系。在上面三点的基础上,再把有对应关系的知识点和材料的相关内容联系起来,组织成答案。
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