教学资料蕴含了大量的教育信息，但不能创造出一定教育价值。

德育渗透是学科教学主要是教学知识与技能的培养，但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源，学科教学必须充分挖掘这一资源，对学生进行思想道德教育。

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下列媒体中，（）擅长表达思想的轮廓以及那些蕴含于大量数值数据内的趋向性信息。

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信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法不妥的是（）

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“多种媒体教学资源使用计划”包含了开放教育各专业统设必修课程的学习资源种类及相关信息。

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“学前教学指示法”是由下列哪位教育家创造的（）。

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电子出版物得到广泛应用，教学信息也以超文本组织结构方式呈现这体现了现代教育技术发展的什么趋势（）。

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维果茨基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”（）

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维果茨基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”，（）

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维果斯基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”，（）

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