教师从事教育科研的可能性有哪些？
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科研不端行为主要有哪些特征？
科研不当行为主要有哪些特征？
专才教育的特征有哪些？
矫正教育教学设计的基本特征有哪些？
通才教育的特征有哪些？
比较教育的主要特征有哪些？
矫正教育课程的特征有哪些？
简述教育科学的历史研究法的概念、特点、适用范围、结构体系及在教育科研中的作用。
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