某生在学习上总是制定计划,根据计划安排学习进程,及时总结不足并进行针对性的改进。支配她这样的认知因素是()
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计划安排每天仔细时间表,属于学习策略中的()。
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学习策略是学习者制定的学习计划,由()。
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学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成。
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学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
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在制定教学计划时,教学时间的安排要体现以( )为主。
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制定课程计划的首要问题是学周安排和课时分配。
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对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()。
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某校开设重点班和非重点班,并且分别安排了不同的学习计划,这种做法违反了()。
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